il Coding e l'Innovazione nella Scuola Italiana – Beta Ver.
17 ottobre 2015. Tra soli 4 giorni, ad Hill Valley in California atterrerà una DeLorean volante modificata. Qui a Roma, Campus Università “La Sapienza” il futuro è presente. Solo ieri 30.000 visitatori. Soprattutto studenti delle scuole italiane che hanno respirato…
Come si misura l’entusiasmo? e la curiosità? Ad Alberobello (BA), Istituto “Morelli Tinea”, e Lizzanello (LE), Istituto “De Giorgi”, il progetto Coderdojo per l’anno scolastico 2014 – 2015 è partito in sordina e lentamente con l’incauta iniziativa di alcuni docenti…
Dicembre 2013: l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite ha proclamato il 2015 Anno Internazionale della Luce e delle tecnologie basate sulla Luce. Si tratta di un’iniziativa globale che mira <<ad accrescere la conoscenza e la consapevolezza di ciascuno di noi sul…
Il titolo è volutamente provocatorio. Da quando ho il piacere di pubblicare su coderschool, ho deciso di farlo dando voce alla scuola. Quella vera. Quella fatta da chi la vive: gli studenti! Oggi tocca a Giovanni Gioia. Giovanni Gioia Giovanni…
Circa 16 mesi fa (16 settembre 2013), un lunedì mattina, alla terza ora di lezione, entrai per la prima volta in una classe. Oddio, detta così sembra che io abbia iniziato ad insegnare soltanto quel giorno. In realtà, ho qualche anno…
Il Piano del Governo Renzi sulla scuola segna un punto di svolta importante nel panorama dell’istruzione italiana. O, meglio, potrebbe essere tale. Per una serie di motivi. Non voglio chiamarla “riforma” (in questo concordo con gli intendimenti del Presidente del…
Oggi il tempo viaggia ad altri ritmi rispetto al passato e la tecnologia cambia così velocemente che continuano costantemente a nascere nuove figure professionali a tal punto che molti adolescenti si ritroveranno a svolgere lavori che oggi neppure esistono. Il nostro obbiettivo…
Come si fa ad insegnare nelle scuole il pensiero computazionale? Come si concilia lo spirito di un CoderDojo con la forma istituzionale classica della Scuola italiana? E’ una chimera cambiare la Scuola partendo dalla Scuola stessa? Questa è la sfida.…
